Uczniowie klasy V na lekcji techniki korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach projektu Laboratoria przyszłości. W trakcie zajęć uczniowie oglądali filmy i prezentacje dotyczące tworzyw sztucznych.
Alicja Dudek
Archiwum kategorii: Laboratoria Przyszłości
Lekcja biologii z „Laboratorium Przyszłości”
Uczniowie klasy VII na lekcji biologii korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach projektu Laboratoria przyszłości. W trakcie zajęć uczniowie oglądali filmy i prezentacje dotyczące układu wydalniczego człowieka.
Alicja Dudek
Zajęcia plastyczne w kl. III
W dniu 08.03.2023 r. (środa) przeprowadziłam zajęcia plastyczne w klasie III na temat: „Galeria sztuki – rodzaje dzieł malarskich. Uczniowie z fascynacją oglądali różne obrazy zarówno malarzy polskich jak i zagranicznych. Rozpoznawali ich rodzaje, wskazywali i określali: pejzaż, portret, martwą naturę i abstrakcję. Jako podsumowanie zdobytych wiadomości dzieci złożyły przyniesione owoce i rysowały ołówkiem martwą naturę. Oto przykładowe prace.
Kolejne dodatkowe zajęcia plastyczne miały miejsce 31.05.2023 r. (środa) na drugiej godzinie lekcyjnej w klasie III. Dzieci oglądały film edukacyjny pt.” Karolek i tęcza”. Poznały podstawowe wiadomości o tym zjawisku meteorologicznym, a następnie przedstawiły 7 kolorów wielobarwnego łuku w pracy plastycznej. Prace zamieszczono na wystawie klasowej.
Małgorzata Gos
„Nie tak szybko! – popielcowy przystanek”
„Nie tak szybko! – popielcowy przystanek” – w dniu 3 marca br. na 6 godzinie lekcyjnej uczniowie klasy 4 brali udział w zajęciach z katechezy realizując ścieżkę podstawy programowej – istota okresów liturgicznych – Wielki Post. Celem katechezy było poznanie znaczenia okresu Wielkiego Postu oraz motywowanie do refleksji nad własnym życiem i kształtowanie postawy nawrócenia.
Zajęcia przeprowadzono w ramach działań w zakresie „Laboratoria Przyszłości” z wykorzystaniem sprzętu: laptop Dell /11/ oraz mikrofonu kierunkowego /7/, a także tablicy – ekranu multimedialnego.
W przekazie treści orędzia zbawczego uczniowie utrwalili sobie wiedzę zdobytą już wcześniej, np. to, że Środa Popielcowa rozpoczyna okres Wielkiego Postu, przypomnieli sobie treść biblijnego wezwania do nawrócenia i postu (Jl 2,12-13), wyjaśnili znaczenie posypania głów popiołem. Uczniowie podkreślili także wartość i potrzebę uczestnictwa w nabożeństwach drogi krzyżowej, gorzkich żali, spowiedzi i rekolekcji wielkopostnych oraz wykazali właściwą troskę o przemianę życia ludzkiego w perspektywie treści religijnych. W trakcie realizacji zajęć uczniowie obejrzeli prezentację – „Kuszenie Pana Jezusa na pustyni”. Dobrym owocem realizacji tematu jest fakt, że uczniowie potrafili wskazać kilka dobrych czynów, które należy praktykować w Wielkim Poście. Wyjaśnili na czym polega nawrócenie i post w życiu młodego człowieka oraz w jaki sposób podejmować i realizować zobowiązania i wyrzeczenia wielkopostne.
ks. Krzysztof Godlewski
Laboratoria Przyszłości
Lekcja z wykorzystaniem multimediów.
Geografia klasa 5
Lekcja z wykorzystaniem laptopa DEEL. Projekcja filmu edukacyjnego w ramach realizacji podstawy programowej pod tytułem “Wielkie wyprawy geograficzne”.
Piotr Pawelczyk
Fizyka w Laboratorium Przyszłości
Zajęcia z wychowawcą, kl. VI
Wiem co jem, zasady zdrowego odżywiania się. „Trzymaj formę” – program profilaktyczny.
Wykorzystany sprzęt: laptop Dell.
Marta Kubacz-Stolarczyk
Lekcja historii w „Laboratorium przyszłości”
Uczniowie klasy VI na lekcji historii korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach projektu „Laboratorium Przyszłości”. Uczniowie obejrzeli filmy dotyczące wojen prowadzonych przez Polskę w XVII wieku oraz zapoznali się z uzbrojeniem husarii.
Na lekcji wykorzystano laptop i projektor z Projektu Laboratorium Przyszłości.
„Krótka historia. Sterowanie animacją.” – lekcja informatyki z „Laboratorium Przyszłości”.
9 stycznia 2023 r. grupa uczniów z klasy V na lekcji informatyki tworzyła krótkie prezentacje multimedialne łącząc tekst z grafiką, W ramach zajęć uczniowie robili zdjęcia aparatem fotograficznym Sony RX100 III z projektu Laboratoria Przyszłości, następnie wykorzystali fotografie w swoich prezentacjach, dodawali oraz ustawiali kolejność animacji.
Katarzyna Załęska
Klasa V w „Laboratorium przyszłości”
Uczniowie klasy V na lekcji techniki korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach projektu Laboratoria przyszłości. W trakcie zajęć uczniowie oglądali filmy dotyczące przetwarzania i obróbki drewna.
Alicja Dudek
