W I półroczu roku szkolnego 2025/2026 uczniowie klasy II b przystąpili do projektu edukacyjnego pn. “Akademia Dobrej Energii Junior”. Ma on na celu promowanie zdrowych nawyków wśród dzieci. Omówione zostały trzy moduły: tydzień ze zdrowym ciałem, tydzień ze zdrową głową i tydzień z rozwojem umiejętności. Na zakończenie projektu uczniowie otrzymali pamiątkowe certyfikaty oraz praktyczne worki, np. na strój sportowy czy obuwie. 

Ewa Rejnand

16 stycznia przedszkolaki z grupy 6-latków zaprosiły swoje babcie i dziadków na akademię z okazji Dnia Babci i Dziadka. Były wiersze, piosenki, życzenia i upominki dla babć i dziadków. Spotkanie zakończyło się słodkim poczęstunkiem.

Anna Pawłowska

13 stycznia 2026 r. w naszej szkole odbył się Bal Karnawałowy, w którym uczestniczyły dzieci z oddziałów przedszkolnych, uczniowie klas I–VIII, rodzice oraz nauczyciele. Wydarzenie miało miejsce w sali gimnastycznej i przebiegało w radosnym, wakacyjnym klimacie.

Zabawę poprowadził Wodzirej Mati, który przygotował atrakcyjny program obejmujący zabawy integracyjne i ruchowe, dostosowane do wieku uczestników. Celem wydarzenia było promowanie zdrowego stylu życia, aktywnego spędzania czasu wolnego, integracja społeczności szkolnej oraz wzmacnianie więzi rodzinnych. Uczestnicy mieli okazję do wspólnej zabawy i tańca, rozwijania umiejętności współpracy i komunikacji oraz przyjmowania pozytywnych wzorców zachowań, zgodnych z ideą życia wolnego od używek.
Bal Karnawałowy został zrealizowany dzięki środkom pozyskanym z Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

Serdecznie dziękujemy Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Radzie Rodziców, nauczycielom oraz wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia.

W dniu 08.01.2026r. grupie 3-4 latków został zrealizowany pierwszy moduł innowacji pedagogicznej Przygody Misia Bernisia – leśny spacer po emocjach”, której celem jest wsparcie emocjonalne najmłodszych dzieci poprzez kontakt z literaturą terapeutyczną, kreatywne aktywności angażujące historie o sympatycznym Misiu Bernisiu, odkrywając świat uczuć razem z dziećmi. Moduł skupiał się na konkretnej emocji – smutku, prezentowanej przez bajkę terapeutyczną. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach pokazując, że nawet najmłodsi potrafią okazywać empatię. Zdobyta wiedza z pewnością zaprocentuje w przyszłości wzmacniając poczucie własnej wartości oraz akceptację swoich uczuć. 

I. Rokicka