Archiwum kategorii: Wspólnie tworzymy – relacje przez twórczość

Zakończenie Tygodnia Projektowego

Dzisiejszy dzień upłynął pod znakiem refleksji i miłych wspomnień. Przypominaliśmy sobie, co działo się przez cały tydzień projektowy i ile wspólnie udało nam się stworzyć. Odwiedzili nas wyjątkowi goście: pani Teresa Michalak – Dyrektor Delegatury MKO w Ostrołęce, Wójt Gminy Płoniawy-Bramura – pan Jakub Dudek oraz pani Anna Jastrzębska – zastępca Wójta.

Można było obejrzeć wystawy przygotowane przez poszczególne grupy projektowe oraz wysłuchać występu szkolnego chóru. Ten dzień przypomniał nam, że wspólna praca, zaangażowanie i pasja są fundamentem każdego sukcesu.

A już w poniedziałek wracamy do szkolnej codzienności – bogatsi o nowe doświadczenia i dobre wspomnienia.

Tydzień Projektowy – dzień III

Dziś kolejne grupy piekły pierniki, robiły stroiki i tworzyły pachnące kule. Jak zawsze w Tygodniu Projektowym interdyscyplinarność była wszędzie – od matematycznych proporcji, przez polonistyczne opisy i chemiczne ciekawostki, aż po angielskie nazwy składników.

Wspólna praca znów połączyła przedmioty, ludzi i pomysły w jedną całość. Bo relacje to nie tylko temat projektu, ale i jego największa siła.

A jutro… już czwartek!

Tydzień Projektowy – dzień II

Oj, działo się, działo… Drugi dzień projektu obfitował w świąteczne aktywności. Rozpoczęliśmy pokazem florystycznym i kulinarnym, a później wspólnie piekliśmy pierniki, tworzyliśmy kule zapachowe i stroiki. Niektórzy wykorzystali piękną zimową aurę i wybrali się na spacer. Nie zabrakło także sportu oraz integrujących zajęć świetlicowych.

Dziś do naszych działań dołączyły również grupy przedszkolne i zerówka. Bardzo dziękujemy Rodzicom za pomoc w organizacji warsztatów. Jak się okazuje – najpiękniej wychodzą te działania, które robimy razem. W końcu w relacjach, tak jak w piernikach, najważniejsze są dobre składniki.

Tydzień Projektowy ,,Wspólnie tworzymy – relacje przez twórczość”

Pierwszy dzień tygodnia projektowego za nami! Było intensywnie, kolorowo i bardzo relacyjnie. Uczniowie zostali przydzieleni do grup, poznali opiekunów, a potem ruszyli do pracy: tworzyli swoje nazwy, plakaty, logo i hasła, które miały oddać charakter ich zespołów. Pomysły okazały się naprawdę oryginalne i świetnie przemyślane. Wszystkie grupy zaprezentowały się przed całą szkołą – było trochę tremy, dużo śmiechu i masa pozytywnej energii. Idealny start – relacje już rosną, a to dopiero poniedziałek!